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认真学习,迎战2017年中考
日期:2017-03-22 18:08:28    作者:张晓兵    浏览:2438

 

2017年3月10日,我校初三英语教师参加了惠州市2017届中考英语复习备考会议,会上,大家认真听讲,仔细做笔记,三位本地老师和东莞市初中英语教研员的复习备考计划和策略值得借鉴。
1.以阅读为中心带动听、说、读、写,穿插语篇训练,采取传统造句的方法,重点突出词汇教学。
2.通过找主题句和限时阅读等办法,促进学生阅读效率的提高。
3.教师必须抓住《英语考纲》和《英语课程标准》,分析中考命题的要求和动向,如:反意疑问句、情态动词的被动语态和主谓一致等语法中考不作要求
4.老师应该用最少的投入,学生最少的投入,效率最大化。抓住why, where, when, which, who, how 和what ,培养学生综合运用英语的能力是英语教学的最终目标。
5.听力上让学生根据相关信息预测信息,用英语解释英语是应对单选题题干越来越长的良方;通过查找文章的关键词和关键句,分析文章的逻辑关系和结构,训练学生的阅读能力。
6.看图填词今年省去了图片,只有短文;写作应根据要求、素材,使用正确的时态和连接词,使文章的逻辑关系更加严谨。
最后教科院陈院长对今年的中考提出了几点要求:认真研究考纲和课标、备课过程最重要,结果才会好、高考考得好需要中考做基础、加强基础知识的训练、坚持自己的信念,永远不放弃自己的努力。
各位老师感想颇深,黄志松老师认为:“老师要研究考纲,紧扣教材,注重实效,复习备考才会高效!”;王琳琳老师说,“通过出去学习可以扩大视野,不会只局限于我们学校这个小格局, 了解外面更先进的教学理念和方式, 例如:微课, 还有就是这次的有两个学校分享了初三备课的进度和方式,也有利于我们取长补短。”杨媞老师说,“落实单词短语基础,用多种方式让学生体会英美文化,抓住教育契机,抓社会热点,多讲讲时代性贴近生活的文章,扩大视野,提高写作等综合能力,活学活用。”  

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