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小组合作 热火朝天——二年二班 语文课堂
日期:2017-06-09 14:06:53    作者:    浏览:2384
        二年级学生年龄较小,学习习惯尚处于培养和逐步形成阶段,无意识合作和有意识合作交替出现。但学生自控能力薄弱,所以平时都是采取自主学习和同桌互助等形式。接近期末考试,进入复习阶段,考虑到小组合作的形式更加便于讨论和交流,所以根据适当微调和异质分组的原则,每四人为一个学习小组,每两人为同桌互助组。
       看,他们讨论得多么认真啊!
       你来说这个生字的结构,我来说它的笔顺;你来讲这个生字的意思,我来查它的组词......

       最后,我们推选出小组代表上讲台汇报学习成果。瞧,语文课堂多有趣! 

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