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在劳动中成长——四(1)班成长故事
日期:2017-04-21 10:39:42    作者:汪泽    浏览:2390
      进入四年级以后随着学生年龄的增长随之而来的是能力的增强和自我意识的增强,他们逐渐开始拥有完整的自我意识,希望找到自己的价值得到别人的认可,于是我在班里尝试实行“全班管理”制度,任务分配到人,人人都有事做,每件事都有人做。
       上周进行全校大扫除,我们班负责隔壁的空教室卫生,之前在这样的事情上面都是我亲自带人去打扫,学生站在那里等我来分配工作。这一次我尝试让他们自己来做,找到一个负责人,分配给他十几个人,告诉他要做什么要达到什么结果,然后我就离开了。
 
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       其实我并没有完全放手,我会在一边悄悄观察。我看到的是有人扫地有人换水有人擦桌子有人擦玻璃,井井有条丝毫不乱。
 
       结果出乎意料的好,教室被他们打扫的整洁如新。在这个过程中同学们学会了分工合作,学会了互帮互助,学会了宽容和理解,学会了认真细致和负责。在劳动中成长,在劳动中收获。
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